| وزن | 315 گرم |
|---|---|
| ابعاد | 24 × 17 × 2 سانتیمتر |
| نویسنده |
دکتر محسن حاجی تبار فیروزجائی |
| مترجم |
– |
| ناشر |
سمت |
| موضوع |
علوم تربیتی |
| نوع جلد |
شومیز |
| قطع |
وزیری |
| تعداد صفحات |
220 |
| تعداد جلد |
1 |
| شابک |
9786000241933 |
| زبان |
فارسی |
کتاب طراحی برنامه درسی نشر سمت
300,000 تومان
285,000 تومان
دکتر محسن حاجی تبار
کتاب طراحی برنامهٔ درسی یکی از منابع اصلی در حوزه علوم تربیتی و برنامهریزی درسی است. این کتاب بهطور ویژه برای دانشجویان رشتههای علوم تربیتی، مدیریت آموزشی و برنامهریزی درسی تدوین شده و اصول، مراحل و الگوهای طراحی برنامهٔ درسی را بهصورت علمی و کاربردی بررسی میکند.این کتاب با هدف آموزش نظاممند فرآیند طراحی برنامهٔ درسی، ابتدا به تعریف و جایگاه برنامهٔ درسی در نظام آموزشی میپردازد و سپس مراحل اصلی آن شامل نیازسنجی، تعیین اهداف آموزشی، انتخاب و سازماندهی محتوا، روشهای تدریس و یادگیری، و ارزشیابی برنامهٔ درسی را توضیح میدهد. نویسنده با بهرهگیری از نظریههای کلاسیک و نوین، مدلهای مختلف طراحی برنامهٔ درسی را معرفی کرده و با مثالهای کاربردی، راهکارهایی برای بهبود کیفیت آموزش در مدارس و دانشگاهها ارائه میدهد.
محتوای اصلی کتاب
-
- مقدمه و کلیات برنامهٔ درسی: تعریف، اهمیت و جایگاه در نظام آموزشی.
- نیازسنجی آموزشی: شناسایی نیازهای یادگیرندگان و جامعه.
- تعیین اهداف آموزشی: اهداف کلی، اختصاصی و رفتاری.
- انتخاب و سازماندهی محتوا: معیارهای انتخاب محتوا و شیوههای سازماندهی.
- روشهای آموزشی و یادگیری: رویکردهای سنتی و نوین در تدریس.
- ارزشیابی برنامهٔ درسی: روشها و ابزارهای سنجش اثربخشی.
- الگوهای طراحی برنامهٔ درسی: مدلهای مختلف طراحی و اجرا.
- کاربردها و چالشها: مسائل اجرایی و راهکارهای بهبود کیفیت آموزش.
این کتاب را انتشارات “سمت” منتشر کرده است و در فروشگاه اینترنتی هافکو به فروش می رسد.


















نقد و بررسیها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.